A leitura transforma, a leitura liberta. Com a leitura em nossa escola, podemos oferecer aos nossos alunos um mundo novo, lugares que ainda são desconhecidos, com isso eles são capazes de usarem a imaginação, criatividade, criar fantasias e criar o seu próprio ponto de vista.
As
histórias infantis são verdadeiras fontes de novas estratégias em sala de aula,
pois com elas, o educador poderá desenvolver atividades interdisciplinares,
fazendo com que a criança e o adolescente despertem o interesse na participação
das aulas e faça-se presente nos momentos de interações. Para isso, faz-se
necessário que a instituição escolar ofereça aos alunos um projeto político
pedagógico bem elaborado e com metodologias que venham a atender as
necessidades dos educandos e que venham a respeitar as particularidades de cada
aluno e seus interesses literários. No entanto, cabe a instituição escolar e
especificamente ao professor, desenvolver estratégias para a consecução dos
objetivos específicos desejados.
Está é minha escola, que fica no campo. Muito orgulho, e faço por amor e com amor.
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